وزير التنمية المحلية يتابع مع وفد البنك الدولي الموقف التنفيذي لبرنامج التنمية بصعيد مصر ضبط 329 قضية مخدرات و200 قطعة سلاح ناري خلال 24 ساعة غادة إبراهيم: مستعدة أعمل دور رومانسي مع كريم عبد العزيز ولكن بدون قبلات نص كلمة الرئيس السيسي في الذكرى الـ42 لتحرير سيناء السيدة انتصار السيسي: تحية واجبة لكل من ضحى وخاض أشرف المعارك كي يستعيد الوطن عزته وهيبته ضربات أمنية مستمرة لضبط مرتكبي جرائم الإتجار غير المشروع بالنقد الأجنبي غادة إبراهيم: «في ناس بتعتتلي فيديوهات خادشة عن دينا ولكني رفضت أتكلم عنها» الداخلية تواصل حملاتها لضبط الأسواق والتصدى الحاسم لمحاولات التلاعب بأسعار الخبز غادة إبراهيم: مشهدي في «الإمبراطور» سبب طلاقي ولا أتمنى حذفه لأنه يحمل رسالة غادة إبراهيم: «الزواج عطلني عن مسيرتي الفنية وغادة عادل من جيلي» غادة إبراهيم: «عاتبت دينا على ما قالته عني وتم خداعها من قبل أشخاص» فيلم «وداعًا جوليا» للمخرج محمد كردفاني في دور العرض الأردنية
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرإلهام شرشر

أخبار

انطلاق فعاليات مؤتمر «التوجيه المهني بنظم التعليم الفني»

وزارة التربية والتعليم
وزارة التربية والتعليم

قال نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني للتعليم الفنى الدكتور محمد مجاهد، إن هدف التعليم يجب أن يكون لبناء الإنسان المصري، ولإعداده للغد، وليس بهدف جمع الدرجات، موضحا أن بناء الإنسان المصري يعني جميع الجوانب الإنسانية والوجدانية والوطنية.

جاء ذلك خلال فعاليات مؤتمر (الطرق المختلفة في تقديم التوجيه المهني بنظم التعليم) الذي ينظمه مشروع دعم التشغيل- التعاون المصري الألماني- الذي انطلق صباح اليوم/ الإثنين/، بحضور الدكتور محمد مجاهد، ورئيس قطاع التعليم الفني الدكتور محمد عمارة، ومستشار وزير التربية والتعليم الفني الدكتور أحمد عشماوي، والخبير الوطني في مجال التوجيه المهني عماد حلمي، ومدير المركز الأورومتوسطي للأبحاث التربوية رونالد جي سلطانة.

وشدد مجاهد على أهمية هذا المؤتمر الذي يناقش السُبل المختلفة لتقديم التوجيه المهني في النظم التعليمية المختلفة، بالإضافة إلى استعراض تجارب الدول الأخرى في هذا المجال، "من أجل رؤية ما هو مناسب للواقع المصري ولطموحاتنا المشروعة ولخطط التطوير التي نسعى إليها".

من جهته، أوضح عماد حلمي أن التعليم يجب أن يُعد الطلاب ويعلمهم كيف يتعلمون ، وكيف يخططون لمستقبلهم، وكيف يديرون زمام حياتهم العملية، ليكونوا طاقات بناءة ومصدر غِنَى للوطن، حينما يكونوا مستعدين لمجابهة عالم العمل، ومجابهة مضمار الحياة العملية.

بدورها، أشارت مدير مشروع دعم التشغيل كورا جوتيمان إلى أن واقع سوق العمل في مصر يشهد عدم توافق جانبي العرض (الشباب وقوة العمل)، وبين الطلب (فرص العمل المتاحة)، موضحة أن ذلك يرجع إلي عدم توافق مخرجات التعليم مع متطلبات سوق العمل.