الزمان
الصحة: 4 وفيات و22 مصابًا في حادث غرق بارجة بخليج السويس.. ونقل المصابين جواً إلى مستشفى الجونة مقتل مسن طعنًا على يد نجله في الدقهلية بسبب خلافات أسرية ترامب يعلن موافقة إسرائيل على وقف إطلاق النار في غزة 60 يوما البحر الأحمر: جهود مكثفة للعثور على 4 مفقودين في غرق حفار بجبل الزيت.. والمحافظ يتفقد الموقع مصدر أمني ينفي وجود رسائل لعدد من النزلاء تتضمن اعتراضهم على الترحيل القسرى لأحد مراكز الإصلاح والتأهيل جيش الاحتلال: اعتراض صاروخ أطلق من اليمن وزير العدل يصدر حركة ترقيات قطاع التفتيش الفنى بمصلحة الشهر العقارى «مستقبل وطن» يطلق مبادرة لتوزيع المياه والعصائر على المواطنين بفاقوس «ريهام فايق» تتألق في سكرولينج على مسرح الريحاني محافظ الإسكندرية يعتمد تنسيق الحد الأدنى للقبول بالصف الأول الثانوي العام 2025/ 2026 بحد أدنى 230 درجة الأرصاد: أمطار متفرقة تنتقل إلى مدن القناة بعد القاهرة خلال الفترة المقبلة محافظ كفرالشيخ يُكرّم أبناء المحافظة الفائزين بالمركز الأول على مستوى الجمهورية في مسابقات التعليم
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرإلهام شرشر

أخبار

«التعليم» تشارك في ورشة العمل الوطنية بالتعاون مع اليونسكو

شاركت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، في فعاليات "ورشة العمل الوطنية حول تعليم العلوم على النُهج القائم على التساؤل"، والتي تُقام تحت رعاية الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم، بالتعاون مع منظمة اليونسكو.

وحضر الورشة الدكتور رضا حجازي رئيس قطاع التعليم العام، والدكتورة نوال شلبي رئيس مركز المناهج والتطوير التربوي، والأستاذ يسري فؤاد مدير عام مادة العلوم، والدكتور غيث فريز مدير مكتب اليونسكو الإقليمي للعلوم بالدول العربية، والدكتور نزار محمد حسن مكتب اليونسكو.

وفي بداية كلمته، نقل الدكتور رضا حجازي، تحية وتقدير الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم، للحضور الكريم، وذلك لحرصه على توفير أوجه الرعاية لأبنائنا الطلاب في مختلف مراحل التعليم. وقال حجازي، إن الورشة تقام بالتعاون مع مكتب اليونسكو الإقليمي للعلوم بالدول العربية والتي تؤمن بالتعليم كحق من حقوق الإنسان والتزامها بالمبادئ العامة والتي تتضمن: "المواطنة العالمية، والتنمية المستدامة، وحقوق الإنسان، والمساواة بين الجنسين، وكذلك السعي نحو تطوير المهارات التقنية والمهنية".

وأوضح حجازي أن التـدریس الاستقصـائي أسـلوب تدریسـي یهـدف إلى تعریف الطلبة بالكیفیة التي یطور بها العلماء المعرفة الجدیدة ویفهمونها ویطبقونها من خلال التسـاؤل، وإجـراء التجـارب المـنظمة، ووضـع الفرضـیات.

وأشار إلى أن الهدف من الورشة تنمية مهارات المعلمين من خلال تطبيق مهارات الاستقصاء وطرح الأسئلة علي الطلاب لحثهم علي التفكير و البحث، والقیام بتجارب من أجل الوصول إلى فهم جديد يساعد الطلبة على أن يكونوا علماء أومستكشفين بأنفسهم، وامتلاكهم معرفة یمكن أن یطبقوها في حیاتهم الیومیة، وتوفير لهم فرص لينخرطوا في تعلم نشط قائم على أسئلتهم.

من جانبها أكدت الدكتورة نوال شلبي رئيس مركز المناهج والتطوير التربوي، على أهمية هذه الورشة في المناهج الجديدة التي تقوم على اكتساب المعلم مهارات الاستقصاء في تدريس المناهج الجديدة.

موضوعات متعلقة

click here click here click here nawy nawy nawy