الزمان
الزراعة: تتابع برامج إنتاج التقاوي والمحاصيل الاستراتيجية بمحطة النوبارية وزير الري: يتابع حالة السيول التي تعرضت لها محافظة جنوب سيناء اليوم الأحد ٢٢ مارس ٢٠٢٦ تحرير 5713 مخالفة تموينية خلال الفترة من 19 إلى 22 مارس تشمل المخابز والأسواق والمواد البترولية وزيرة التضامن تتابع آخر مستجدات مبادرة “سبورة المحروسة” بالتعاون مع مؤسسة صناع الحياة الانتهاء من ترميم إيوان أقطاي وساقية الناصر محمد بن قلاوون ومسجد محمد باشا بمنطقة القلعة الأثرية مصر تعرب عن خالص تعازيها لدولة قطر الشقيقة والجمهورية التركية في ضحايا حادث سقوط طائرة مروحية مصر تدين اعتداءات وعنف المستوطنين في الضفة الغربية ”وزارة الصحة” تؤكد توافر تطعيمات التيتانوس مجاناً بالوحدات الصحية وفق أحدث المعايير الطبية الخارجية تتابع أوضاع الجاليات المصرية في دول الخليج والمشرق العربي وتؤكد استمرار تقديم الدعم القنصلي وزير الخارجية يواصل اتصالاته المكثفة مع عدد من الوزراء والمسئولين بالمنطقة والولايات المتحدة الزراعة: 67 ألف زائر لحدائق الحيوان بالمحافظات والاسماك خلال أول يومين من عيد الفطر الزراعة: تزيل تعديات في المهد بمراقبات السويس والإسماعيلية وبنجر السكر خلال إجازة العيد
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرإلهام شرشر

أخبار

«التعليم» تشارك في ورشة العمل الوطنية بالتعاون مع اليونسكو

شاركت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، في فعاليات "ورشة العمل الوطنية حول تعليم العلوم على النُهج القائم على التساؤل"، والتي تُقام تحت رعاية الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم، بالتعاون مع منظمة اليونسكو.

وحضر الورشة الدكتور رضا حجازي رئيس قطاع التعليم العام، والدكتورة نوال شلبي رئيس مركز المناهج والتطوير التربوي، والأستاذ يسري فؤاد مدير عام مادة العلوم، والدكتور غيث فريز مدير مكتب اليونسكو الإقليمي للعلوم بالدول العربية، والدكتور نزار محمد حسن مكتب اليونسكو.

وفي بداية كلمته، نقل الدكتور رضا حجازي، تحية وتقدير الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم، للحضور الكريم، وذلك لحرصه على توفير أوجه الرعاية لأبنائنا الطلاب في مختلف مراحل التعليم. وقال حجازي، إن الورشة تقام بالتعاون مع مكتب اليونسكو الإقليمي للعلوم بالدول العربية والتي تؤمن بالتعليم كحق من حقوق الإنسان والتزامها بالمبادئ العامة والتي تتضمن: "المواطنة العالمية، والتنمية المستدامة، وحقوق الإنسان، والمساواة بين الجنسين، وكذلك السعي نحو تطوير المهارات التقنية والمهنية".

وأوضح حجازي أن التـدریس الاستقصـائي أسـلوب تدریسـي یهـدف إلى تعریف الطلبة بالكیفیة التي یطور بها العلماء المعرفة الجدیدة ویفهمونها ویطبقونها من خلال التسـاؤل، وإجـراء التجـارب المـنظمة، ووضـع الفرضـیات.

وأشار إلى أن الهدف من الورشة تنمية مهارات المعلمين من خلال تطبيق مهارات الاستقصاء وطرح الأسئلة علي الطلاب لحثهم علي التفكير و البحث، والقیام بتجارب من أجل الوصول إلى فهم جديد يساعد الطلبة على أن يكونوا علماء أومستكشفين بأنفسهم، وامتلاكهم معرفة یمكن أن یطبقوها في حیاتهم الیومیة، وتوفير لهم فرص لينخرطوا في تعلم نشط قائم على أسئلتهم.

من جانبها أكدت الدكتورة نوال شلبي رئيس مركز المناهج والتطوير التربوي، على أهمية هذه الورشة في المناهج الجديدة التي تقوم على اكتساب المعلم مهارات الاستقصاء في تدريس المناهج الجديدة.

موضوعات متعلقة

click here click here click here nawy nawy nawy