الزمان
التربية والتعليم: توزيع أوراق إجابة امتحانات الثانوية العامة في تمام 8.50 صباحًا عناوين الأماكن الخاصة بالكشف الطبي على المتقدمين للترشح لمجلس الشيوخ محافظ المنوفية يطمئن على الحالة الصحية لمصابي حادث الإقليمي بمستشفى الجراحات المتخصصة محافظ القليوبية: نستهدف تحويل القناطر الخيرية إلى مركز سياحي لدعم الاقتصاد كشف ملابسات ما تم تداوله بعدد من المواقع الإخبارية بشأن واقعة قيام قائد سيارة نقل بالإصطدام بعدد من السيارات بالقاهرة اتصال هاتفي بين وزير الخارجية والهجرة ونظيره السعودي اتصال هاتفي بين وزير الخارجية والهجرة وسكرتير عام الأمم المتحدة وزير الخارجية والهجرة يلتقي رئيس هيئة الشراء الموحد لبحث تعزيز التعاون في مجال تصدير الدواء المصري للقارة الإفريقية وزير الخارجية يتلقى اتصالًا هاتفيًا من مبعوث الرئيس الأمريكي الخاص للشرق الأوسط محافظ الشرقية يثمن مجهودات إدارة نظم معلومات البنية التحتية بالديوان العام محافظ أسيوط يعلن عن مشروعات تنموية جديدة ويوجه بتطوير المناطق النائية خلال ترؤسه المجلس التنفيذي محافظ أسيوط يترأس أولى جلسات المجلس الإقليمي للصحة بالتشكيل الجديد لمتابعة تطوير القطاع الصحي بالمحافظة
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرإلهام شرشر

خارجي

خبيرة بالصحة الإنجابية: التمييز أحد أهم أسباب تعزيز مفهوم العنف ضد المرأة من باب الوصاية عليها

نفذ مجمع إعلام مدينة السلام التابع للهيئة العامة للاستعلامات ندوة تحت عنوان مكافحة التحرش والعنف ضد المرأة، بمدرسة الشهيد محمد فؤاد الإعدادية بنات بالمرج، وحضرها مجموعة من المدرسات والمدرسين والأخصائيات النفسى والاجتماعى .

وأكدت الدكتورة رانده فخر الدين، خبير الصحة الإنجابية، على أهمية المدرسة والمعلم والأخصائيين فى توعية الفتيات بحقوقهن وكسر الحاجز النفسى معهن والاستماع الجيد لهن وذلك لاكتشاف المشاكل بسرعة وسرعة حلها.

وتابعت فخر الدين يأتي التمييز بين الذكور والإناث الموجود فى كثير من الأسر كأحد أهم أسباب نظرة الولد الدونية للفتاة مما يعزز لديه مفهوم العنف ضد المرأة من باب الوصاية عليها، لذلك لابد من وجود العدالة والإنصاف بين الذكر والأنثى وليس التمييز ولا حتى المساواة.

وقد شارك الحضور بعرض تجاربهم فى حل مشكلات تعرضت لها فتيات من داخل المدرسة وكيف تم حلها وماهى الصعوبات التى كانوا يتعرضون لها، مؤكدين أن التفاهم مع الأسرة صاحبة الوعى مجدى ويؤتى ثماره فى حل المشكلة بعكس الأسرة فاقدة الوعى والثقافة.

click here click here click here nawy nawy nawy