الزمان
وزير التعليم: تدريس اللغة اليابانية بالمدارس المصرية اليابانية بداية من العام الدراسي القادم وزير الشباب والرياضة يبحث مع رئيس شركة استادات ونائب رئيس الشركة المتحدة للرياضة دعم الاتحادات والتعاون المشترك وزيرا البترول والطيران يعقدان اجتماعاً للتنسيق بشأن مشروع إنتاج وقود الطائرات المستدام وزير الإسكان يتابع الموقف التنفيذي لمشروعات المرحلة الأولى بالمبادرة الرئاسية ”حياة كريمة” رئيس الوزراء يشهد توقيع اتفاقية مشروع ”ريكسوس وريكسوس ليفينج – مركز التجارة العالمي بالقاهرة” وزير الخارجية يستقبل وزيرة المشروعات الصغيرة والتنمية الدولية والشئون متعددة الثقافات الأسترالية وزير الرياضة: وضع الضوابط وتحقيق الإجراءات التي تضمن تطوير واستقرار منظومة كرة السلة اقتصادية قناة السويس تشهد وضع حجر الأساس لمصنع “العربية للخامات الصيدلية Arab API” باستثمارات قدرها 165 مليون دولار وزير الثقافة يتفقد الاستعدادات النهائية لانطلاق الدورة الـ57 لمعرض القاهرة الدولي للكتاب وزير الخارجية يترأس الاجتماع الوزاري السادس للجنة العليا الدائمة لحقوق الإنسان وزير الخارجية يستقبل وزير الدولة للشئون الخارجية الهندي ويل سميث يشيد بعظمة الحضارة المصرية من أمام الأهرامات: من بناها يمكنه فعل أي شيء
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرإلهام شرشر

خارجي

البرلمان العربي يطالب المجتمع الدولي بالتدخل الفوري لإنهاء حصار نابلس

طالب البرلمان العربي، المجتمع الدولي بالتدخل الفوري لإنهاء الحصار الجائر الذي تفرضه قوات الاحتلال الإسرائيلي على محافظة نابلس منذ نحو 10 أيام، وأدى لتدهور حاد في الأوضاع الاقتصادية، وتسبب بمعاناة يومية لأبناء المحافظة، جاء ذلك حسبما ذكرت وكالة الأنباء السعودية "واس".
وشدد البرلمان العربي في بيان له يوم الجمعة، على أن ما تعيشه محافظة نابلس من أوضاع مأساوية بسبب الحصار، يستدعي وقفة فورية وحاسمة من قبل المجتمع الدولي، خاصة الأمم المتحدة، داعيًا مجلس حقوق الإنسان ومفوضية الأمم المتحدة السامية لحقوق الإنسان والمؤسسات المعنية في هذا الشأن، لوقف ممارسات الاحتلال غير الإنسانية.
وأكد البرلمان العربي دعمه للمبادرة التي أطلقتها جامعة النجاح في نابلس، ودعمه لكافة المبادرات التي تهدف إلى فك الحصار الجائر في نابلس، مشيرًا إلى أن هذا الحصار يأتي امتدادًا للانتهاكات التي تقوم بها قوات الاحتلال في كافة المدن الفلسطينية المحتلة.

click here click here click here nawy nawy nawy