الزمان
محافظ مطروح يتفقد مشروعات تخرج طلاب معهد تكنولوجيا المعلومات ITI.. ويوجه بدعم أفكارهم وابتكاراتهم محافظ الغربية يلتقي أصحاب ورش ومصانع إعادة تدوير الكاوتش بقريتي ميت الحارون وكفر ميت الحارون بمركز زفتى النائب عبدالرحمن بشاري: هل أصبح أهالي الصعيد مواطنين درجة ثالثة؟ أمين مجلس الأمن القومي الإيراني: الرد الأمريكي ليس مقنعا وعليهم الوفاء بشروطنا السبعة كاملة ميسي ينعى مهاجم تينيريفي بعد وفاته في حادث مأساوي داخل الملعب القحطآني حكما لمواجهة مصر والامارت في نهائي كأس الخليج للناشئين الزمالك يهزم البنك الأهلي بثنائية في كأس مصر للسيدات الرئيس السيسي وملك البحرين يبحثان هاتفيا تطورات الأوضاع الإقليمية ويؤكدان ضرورة خفض التوتر نقيب البيطريين: إعداد خريطة وبائية للدواجن يدعم تطوير برامج التحصين ومواجهة الأمراض العربية: أمريكا تبلغ الوسيط القطري موافقتها على مقترح إنهاء الحرب مع إيران بعد إحالته للجان المختصة.. تعرف على مواد مشروع قانون الهيئة الوطنية التنسيقية للمساعدة القانونية مباحثات مصرية رومانية لتطوير التعاون التجاري والاستثماري وتعزيز الربط البحري بين الإسكندرية وكونستانتسا
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرإلهام شرشر

أخبار

كلية التربية الفنية بحلوان تعقد مؤتمرا لتصميمات الزخرفية الإثنين المقبل

ينطلق الإثنين المقبل، الموافق 12 ديسمبر الجاري، المُؤتمر العلمي لقسم التصميمات الزخرفية بكلية التربية الفنية ـ جامعة حلون، تحت عنوان "التصميم البصري والرقمي رؤية مستقبلية".

وقال الدكتور أحمد رفعت سليمان، رئيس مجلس قسم التصميمات الزخرفية، بكلية التربية الفنية بجامعة حلوان: المُؤتمر يتناول مُخرًج تعليَمى مُتنًامى لثقافة تدريس، تعمل على تعميق الفعل التربوى بإيجاد نقاط اهتمام وفهم مشترك لأهداف ومؤثرات التدريس الفعال على الناحيتين التشكيلية والجمالية، من خلال الربط بين منطلقات برامج التطوير في جانبيها المعرفي والأدائي وبين ما تعكسه من ورؤى مستقبلية لها ارتباطاتها التربوية بالمجتمع.

وأضاف "سليمان": عززت التقنيات الحديثة وأدواتها المعاصرة ما يسمى بثقافة التدريس الاستشراقى، وهى المُكًون الأساسى لثقافة المجتمع الذي يؤثر بسماته وخصائصه في نوع وطبيعة العملية التربوية ويمدها بمقومات نموها وتطورها. وتابع: أضافت الإمكانيات الجمالية والتشكيلية لبرامج التصميم والجرافيك جوانب عديدة إلى مجال التدريس بصفة عامة، ومجال تدريس التصميمات الزخرفية بصفة خاصة؛ لما تمثله من معطيات ثقافية وكفايات تؤثر في البنية المعرفية لطالب التربية الفنية، وتفرض واقعا تربويا للممارسات الأدائية المرتبطة بمُخرجات التدريس، تتخذ من البرامج المختلفة مادة خام يسهل تطويرها وإعادة تشكيلها، بما تقتضيه طرق حل المشكلات التعليمية لتتوافق ومداخل تعزيز المسئولية المُجتمعية للجامعة وللكلية في صياغات أكثر معاصرة.

وأكمل "رئيس مجلس قسم التصميمات الزخرفية": في العقدين الأخيرين أصبحت وسائل الاتصال الإدراكية بمنزلة المُكوٍن الأهم والباعث لتوجيه مُخرجات تعلم، يمكن تشكيلها بما تقتضيه طبيعة المرحلة، فنحن نتلقي ونبني مدركاتنا من مهارات التدريس، مكونين مفاهيم أدائية، نطلق عليها أسلوب التدريس لها أنماط وتطبيقات عدة تتشكل بمقتضاها مُخرجات العملية التعليمية.

click here click here click here nawy nawy nawy