الزمان
التأمينات: رفع الحدين الأدنى والأقصى لأجر الاشتراك التأميني بدءا من أول يناير 2026 صحة غزة تعلن ارتفاع ضحايا العدوان الإسرائيلي إلى 70 ألفا و103 شهداء وزير التموين يتابع استعدادات رمضان.. واجتماعات مكثفة لضمان توافر السلع بالمنافذ شراكة مصرية - سعودية مرتقبة لتوطين صناعة المستلزمات الطبية ضمن رؤية 2030 رئيس الوزراء: ندعم أي إجراءات تهدف إلى تسريع وتيرة العمل بمنجم السكري وزير الخارجية يسلم رسالة خطية من الرئيس السيسي لنظيره الباكستاني حماس: الاحتلال يماطل في تنفيذ المرحلة الثانية من اتفاق غزة السيسي يوجّه بإطلاق الحزمة الثانية من التسهيلات الضريبية.. ويؤكد تعزيز الثقة مع المستثمرين وتطوير المنظومة المالية والجمركية وزير الري يتفقد محطة أغادير لتحلية مياه البحر لأغراض الشرب والزراعة بالمملكة المغربية وزير الخارجية يؤكد ضرورة تنفيذ المرحلة الثانية من اتفاق غزة وزير التموين يتابع استعدادات شهر رمضان المبارك وتوافر السلع الأساسية الغاء نتيجة الانتخابات ببعض دوائر المرحلة الثانية ومصادر تؤكد : الهيئة فحصت المخالفات وقرارات عاجلة
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرإلهام شرشر

محافظات

وزير التعليم ومحافظ الوادي الجديد يلتقيان مديري الإدارات التعليمية

عقد الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفني واللواء دكتور محمد الزملوط محافظ الوادي الجديد، اجتماعًا مع قيادات مديرية التربية والتعليم ومديري الإدارات التعليمية، بمقر ديوان عام المديرية، بحضور السيدة حنان مجدي نائب المحافظ ووفد الوزارة،وذلك لمتابعة سير امتحانات الدبلومات الفنية، والاستعدادات النهائية لامتحانات شهادة الثانوية العامة.

وأشاد الوزير خلال اللقاء بتجربة المحافظة غير المسبوقة لتأمين وسلامة إجراءات امتحانات الشهادة الإعدادية، مشيرًا إلى أن هذه التجربة سيتم الاستفادة من نتائجها وتعميمها على مستوى الجمهورية، لعدم السماح بأي حالات غش أو تسريب للامتحانات.

و شدد الوزير على تنفيذ التعليمات المتعلقة برؤساء اللجان والملاحظين والتأكيد على الصيانة وتوفير سبل الراحة داخل اللجان. كما أكد على مواصلة تنفيذ مجموعات الدعم المدرسي، بهدف تحسين مستوى الطلاب الدراسي، وذلك بمقابل مادي مناسب يهدف لتخفيف العبء عن كاهل أولياء الأمور.

واستعرض حجازي والزملوط جهود المحافظة في توفير مراجعات نهائية أون لاين لطلاب الثانوية العامة، تخفيفًا عن كاهل أولياء الأمور، وأدارا حواراً مع الطلاب المشاركين بالمراجعات للتأكد من مدى استفادتهم من المحتوى المقدم.

click here click here click here nawy nawy nawy