الزمان
مجلس جامعة طنطا يناقش المبادرات الوطنية والتنموية ومخرجات منتدى مصر 2026بحضور المحافظ محافظ الغربية يتابع تكثيف أعمال النظافة ورفع 600 طن من بؤر المخلفات والتراكمات بمراكز ومدن وأحياء المحافظة الأعلى للثقافة يناقش quot;الشباب والإعلام.. رسائل تصنع الأثرquot; بالهيئة العامة للاستعلامات رئيس جامعة طنطا: 44 مليون جنيه للرعاية الطبية والمساعدات المالية للطلاب خلال العام الجامعي 2025/2026 ملتقى التميز والإبداع العربي يعلن موعد دورته الخامسة برئاسة داليا المتبولي غدا.. «الوزير احمد عساف والنائب ياسر جلال» ضيفا شرف احتفالية إطلاق الشعبة العامة لحماية الملكية الفكرية للمنتجين العرب وزير الصحة يوجه بتسريع تنفيذ المشروعات القومية بالمحافظات.. ومحاسبة المقصرين وزير الطيران يستقبل بطلة تحدي القراءة العربي بمطار القاهرة.. ميار عثمان ترفع اسم مصر أمام 40 مليون طالب صناعة النواب تستدعي وزير الصناعة ورئيس اقتصادية قناة السويس لمناقشة توطين الصناعة وزيادة الصادرات مكافحة الإدمان يطلق حملات توعوية بالجامعات.. والواقع الافتراضي يكشف مخاطر تعاطي المخدرات أبرز 10 قرااختيار زير العمل حسن رداد رئيسًا للمجلس.. ودعم حقوق العمال الفلسطينيين وتوفير فرص تشغيل لهم بالأسواق سفير مصر الجديد في النرويج يلتقي أبناء الجالية المصرية.. ويؤكد: تقديم الدعم وتطوير الخدمات القنصلية أولوية
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرإلهام شرشر

أخبار

التعليم تعلن مواصفات امتحان اللغة الإنجليزية لصفوف المرحلة الابتدائية

أعلن المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي التابع لوزارة التربية والتعليم مواصفات الورقة الامتحانية لامتحان نصف العام لمادة اللغة الإنجليزية لصفوف المرحلة الابتدائية من الثالث حتى السادس الابتدائي.

وشهدت مواصفات امتحان الصف الثالث الابتدائي تعديلا بإضافة سؤال لكتابة قطعة تعبيرية قصيرة ( البراجراف) مكونة من 15 كلمة، وتم تخصيص 7 درجات لهذا السؤال.

وشملت الضوابط العامة للورقة الامتحانية لمادة اللغة الإنجليزية لجميع الصفوف التالي:

- تكون الأسئلة في حدود المقرر الدراسي المستهدف.
- تتوزع الأسئلة علي نواتج التعلم للمادة وفق الوزن النسبي لها.
- أن تغطي الأسئلة مستويات الصعوبة المختلفة لتكون قادرة على التمييز بين مستويات التحصيل الدراسي للطلاب.
- أن تتدرج الأسئلة في الورقة الامتحانية من الأسهل للأصعب.
- أن توزان الورقة الامتحانية بين المستويات المعرفية المختلفة.
- أن تكون الأسئلة محددة وواضحة في صياغتها اللغوية.
- أن تستوفي الورقة الامتحانية البيانات الأساسية (المرحلة، الصف، المادة، الزمن، الدرجة، العام الدراسي).
- يراعي في أسئلة الامتحان عدم احتوائها علي أية موضوعات أو عبارات سياسية أو دينية أو منحازة إلي فئة معينة دون غيرها.
- بالنسبة لسؤال قطعة الفهم لابد أن تحتوي القطعة في معظمها على مفردات لغوية مما درسه الطالب، على ألا يتم إدراج قطعة من كتب المقرر الدراسي للصف المستهدف.

click here click here click here nawy nawy nawy