الزمان
اتصالات هاتفية بين وزير الخارجية ونظرائه في تركيا وباكستان وقطر والبحرين لبحث التطورات الإقليمية وزير الخارجية يتوجه الي موسكو البترول: مايتم تداوله عن تحريك أسعار الوقود أخبار كاذبة ولا أساس لها من الصحة رئيس الوزراء يلتقي المديرة العامة للمنظمة الدولية للهجرة لبحث تعزيز التعاون توجيهات رئاسية برفع سعر توريد إردب القمح ليصل إلى 2500 جنيهًا وزير الخارجية يلتقي المديرة العامة للمنظمة الدولية للهجرة وزير الخارجية يلتقي وزير خارجية ليسوتو لتعزيز التعاون الثنائي وزير الخارجية يلتقي نظيره المالاوي لبحث سبل تعزيز العلاقات الثنائية أبو سيف بمهرجان الأقصر للسينما الأفريقية: ”الصعاليك”.. أهم أفلام عبد السيد «الحب والحياة» أبرز موضوعات اليوم الثالث والرابع من مهرجان المسرح العالمي طاقم حكام مصري لقمة العاصمة الجزائري وآسفي المغربى في نصف نهائي الكونفيدرالية ترامب: سننظر في أمر وقف إطلاق النار بـ إيران عندما يُفتح مضيق هرمز
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرإلهام شرشر

أخبار

”التعليم” تحسم الجدل: اللغة الأجنبية الثانية مادة أساسية نجاح ورسوب لكنها لا تُضاف للمجموع

وجهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني خطابًا رسميًا إلى جميع المديريات التعليمية بشأن تنظيم التعامل مع مادة اللغة الأجنبية الثانية، مؤكدة على عدد من الضوابط الهامة التي يجب الالتزام بها خلال العام الدراسي.

وأوضح الخطاب أن اللغة الأجنبية الثانية تُعد مادة أساسية نجاح ورسوب وفقًا للقرار الوزاري رقم 234 الصادر بتاريخ 17 سبتمبر، لكنها لا تُضاف إلى المجموع الكلي للطلاب، وهو ما يعني أنها ليست مادة نشاط كما كان يُعتقد سابقًا.

وشددت الوزارة على ضرورة إدراج المادة ضمن جداول الامتحانات الشهرية والفصلية، والتعامل معها وفقًا للقواعد المنظمة للامتحانات المعتمدة، دون أي تهاون في تطبيق الإجراءات المتبعة مع المواد الأساسية الأخرى.

كما أكدت الوزارة حق موجهي عموم اللغة الأجنبية الثانية بالمديريات، والموجهين الأوائل بالإدارات التعليمية، في الحضور والمشاركة في الاجتماعات الخاصة بالعمل، سواء داخل المديريات أو الإدارات التعليمية.

ويأتي هذا التوجيه في إطار حرص الوزارة على توحيد المعايير التعليمية والتقييمية لمختلف المواد، وضمان تحقيق العدالة في التعامل مع المقررات الدراسية، ومن بينها اللغة الأجنبية الثانية التي تُمثل أهمية كبرى في تطوير المهارات اللغوية لدى الطلاب.

click here click here click here nawy nawy nawy