الزمان
أهلي جدة يضرب الفتح برباعية ويحصد ثلاث نقاط جديدة في الدوري السعودي مسئول سابق بالشاباك: نتنياهو كان يعلم منذ 2017 بسيناريو مشابه لهجوم 7 أكتوبر حسين الهنداوي: الاحتلال الأمريكي تعامل مع العراقيين بعنف وعنجهية إصابة 6 أشخاص بينهم 5 سوريين باستهداف إسرائيلي شرقي لبنان سوريا: تفكيك خلية مرتبطة بداعش في ريف حمص ‏ مصطفى بكري: الاقتصاد المصري ينمو ويتقدم.. والمصريون تحملوا تبعات وضع ورثناه منذ سنوات طويلة أمريكا: إصابة 8 أشخاص على الأقل جراء تعرض رحلة جوية تابعة لشركة أفيانكا لمطبات هوائية باكستان تدعم الوقود لـ10 ملايين شخص مع ارتفاع الأسعار بسبب حرب إيران الأرصاد تحذر: 8 مناطق تحت تأثير العواصف الرعدية يصاحبها سقوط أمطار متفاوتة الشدة بقيادة حسين عبد اللطيف.. منتخب مصر مواليد 2009 يواصل تحضيراته لكأس الخليج وزير الشباب والرياضة يشهد افتتاح كأس العالم للرماية بالعاصمة الجديدة رئيس جامعة طنطا يفتتح المؤتمر السنوي الـ16 لوحدة أمراض الكلى
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرإلهام شرشر

تقارير

التربية والتعليم توضح: من يستحق حافز تطوير المناهج أثناء تدريب الـ1000 معلم وضوابط الصرف

أرسلت وزارة التربية والتعليم خطابًا رسميًا للمديريات التعليمية لتوضيح أحقية المعلمين المرشحين لحضور تدريب الـ1000 معلم في الحصول على حافز منظومة تطوير المناهج الجديدة، وحافز الصفوف الأولى وحافز الجهود غير العادية. وأكدت الوزارة أن فترة التدريب تعتبر مأمورية رسمية ممتدة من عمل المعلمين الأصلي، ما يضمن حصولهم على كافة مستحقاتهم المالية كما لو كانوا على رأس العمل، سواء في التدريب أو خلال دبلومة القيادات التربوية والأمن القومي بالأكاديمية العسكرية ضمن المبادرة الرئاسية.

كما أوضحت الوزارة موقف العاملين بالإدارات والكنترولات من صرف الحافز، مؤكدة أحقية المكلفين بالعمل في لجان النظام والمراقبة للحصول على الحافز لكون التكليف إجباريًا، بينما لا يشمل الحافز المشاركين في الأعمال التحضيرية الاختيارية. وأكدت الوزارة أيضًا عدم أحقية بعض الفئات مثل المعلمين بالأخصائيين الاجتماعيين والإعلاميين والمعلمين بمدارس الإعدادية المهنية، فيما يحق لمعلمات الفصل الواحد صرف الحافز إذا كان مطبقًا عليهن نظام تطوير المناهج، مع التزام ضوابط القانون رقم 155 لسنة 2007. بالنسبة لمعلمين المجالات الثلاث بالمرحلة الابتدائية، يحصل المعلم على قيمة الحافز كاملة إذا كان مسؤولًا عن فصل كامل، أما في حال تقسيم التدريس بين معلمين، فيتم تقاسم الحافز بالتساوي وفقًا لتوجيه الإدارة التعليمية.

click here click here click here nawy nawy nawy