الزمان
بعد قليل.. اعتماد نتيجة الشهادة الإعدادية بالجيزة 2026 هبوط سعر الذهب مستمر بالمنتصف.. الجنيه الذهب دون 50 ألف جنيه لأول مرة منذ أسابيع من هنا.. اعرف نتيجة الشهادة الإعدادية بالقاهرة بعد اعتمادها رسميًا الإسكان: إجراء القرعة العلنية الثانية لتسكين المواطنين بأراضي توفيق الأوضاع بمدينة سفنكس الجديدة 22 يونيو الجاري وزيرة الإسكان تتابع سير العمل بعدد من مشروعات التطوير ورفع الكفاءة الجاري تنفيذها بمدن الصعيد الجديدة وزير الاستثمار: الشركات الناشئة أحد المحركات الرئيسية للنمو الاقتصادي وخلق فرص العمل جوهر نبيل يترأس أعمال الدورة العادية للجنة الحكومية الدولية للتربية البدنية والرياضة (CIGEPS) بمقر اليونسكو في باريس رئيس وزراء جمهورية صربيا والوفد المرافق له في جولة داخل المتحف المصري الكبير وزير المالية: نحن شركاء للجميع.. في زيادة تنافسية الاقتصاد المصري ودفع مسار النمو والتصدير وزير التخطيط يبحث مع رئيس مجموعة البنك سيل التعاون المستقبلي شركة أوتو موبيليتي تُعلن عن استدعاء السيارة ”جيلي امجراند” من موديلات 2025 – 2026 لهذا السبب رئيس الوزراء يترأس الاجتماع الأسبوعي للحكومة لمناقشة عدد من الملفات
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرإلهام شرشر

أخبار

التعليم: نظام البكالوريا المصرية مستمر دون تغيير.. و95% من طلاب أولى ثانوي اختاروه

أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن منظومة البكالوريا المصرية المطبقة حاليًا على طلاب الصف الأول الثانوي مستمرة دون أي تعديل، موضحة أن أكثر من 95% من الطلاب اختاروا الالتحاق بها بدلًا من الثانوية العامة.

ونفت الوزارة ما تم تداوله بشأن تغيير هيكل المواد الدراسية أو إلزام مواد بعينها في الصفوف الثانوية، أو إلغاء مواد مثل التاريخ لطلاب بعض المسارات، مؤكدة أن هذه المعلومات غير صحيحة.

وأوضحت أن شهادة البكالوريا تعتمد على مرحلتين: تمهيدية في الصف الأول الثانوي، ثم مرحلة رئيسية في الصفين الثاني والثالث الثانوي، بإجمالي 600 درجة تشمل درجات العامين مع نظام تحسين.

كما شددت على أن النظام يتضمن 4 مسارات دراسية هي: الطب وعلوم الحياة، الهندسة وعلوم الحاسب، الأعمال، والآداب والفنون، مع حرية الطالب في اختيار المسار المناسب لقدراته وميوله.

وأكدت الوزارة استمرار تطبيق النظام دون تغيير، وأن ما يتم تداوله حول تعديلات جديدة لا أساس له من الصحة.

click here click here click here nawy nawy nawy