الزمان
باستثمارات تتجاوز 1.69 مليار جنيه: وزيرة الإسكان تتابع موقف تنفيذ مشروع «محطة محولات غرب سوهاج» وزير التموين يصدر قرارًا جديدًا لتنظيم التنازل وإدارة المخابز البلدية والمحال التموينية الصحة: حملة «100 يوم صحة» تقدم أكثر من 40.8 مليون خدمة طبية مجانية وزير الأوقاف يستقبل رئيس الهيئة العامة للشئون الإسلامية والأوقاف والزكاة بالإمارات وزير الخارجية يبحث هاتفياً مع رئيس الوزراء وزير خارجية قطر التطورات الإقليمية وسبل خفض التصعيد وزيرا الصحة والتخطيط يناقشان متابعة مشروعات القطاع الصحي ضمن خطة التنمية الاقتصادية والاجتماعية 5 أسباب لسحب رصيد عداد الكهرباء عند الشحن.. تعرف عليها رئيس الوزراء يتابع جهود ضبط وتنظيم السوق العقارية تنفيذا لتكليفات فخامة رئيس الجمهورية موعد صرف مرتبات شهر سبتمبر 2026 رسميًا.. اعرف يوم القبض سعر الذهب منتصف اليوم الأربعاء.. تراجع عيار 21 واستمرار الضغوط العالمية بيان مشترك بين مصر والصين حول مواصلة تعميق علاقات الشراكة الاستراتيجية الشاملة وسط استقبال شعبي حاشد وغير مسبوق.. محافظ الغربية يفتتح منفذين لـ«مستقبل مصر» بكفر الزيات والدلجمون
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرإلهام شرشر

حوادث

ضبط 7 طلاب لتسربيهم امتحان الإنجليزي عبر «الواتس آب» من داخل اللجان

في إطار تأمين امتحانات الثانوية العامة، وحرصا على مبدأ تكافؤ الفرص بين أبنائنا الطلاب، فقد رصدت المتابعة اضطلاع عدد من طلاب مدارس "عمر بن الخطاب الإعدادية بنات بالمعصرة بالقاهرة، الراية بكرداسة بالجيزة، بلقاس بالدقهلية، المساعي المشكورة الثانوية بشبين الكوم بالمنوفية، الإعدادية القديمة بنين بسوهاج، زيد بن حارثة الإبتدائية بديروط بأسيوط، علي مبارك للتعليم الأساسي بديروط بأسيوط"، بنشر عدة صفحات من كراسات الأسئلة والأجوبة الخاصة بامتحان اللغة الإنجليزية، اليوم الأربعاء الموافق 12 يونيو الجاري عبر تطبيق المحادثات النصية الخاص بالهواتف المحمولة "واتساب" عقب بدء الامتحانات.

تم التعامل فنيا فور تداول تلك الصفحات، وتحديد القائمين على نشرها وضبطهم "7 طلاب" داخل مقار لجان الامتحانات وبحوزتهم هواتفهم المحمولة المستخدمة في نشر تلك الصفحات.

تم اتخاذ الإجراءات الإدارية تجاه الطلاب المذكورين ومشرفي اللجنة بتلك المدارس لتقاعسهم عن تنفيذ التعليمات الخاصة بمنع دخول الطلاب لمقار لجان الامتحانات بهواتفهم المحمولة. 

موضوعات متعلقة

click here click here click here nawy nawy nawy