الزمان
إيران وعمان تناقشان إطارا مرحليا لإنشاء ممر ملاحي مؤقت في هرمز سلوفاكيا: إحباط مؤامرة لإشعال حريق متعمد بمصنع للطائرات المسيرة السجن المشدد 10 سنوات للمتهم بالتسبب في وفاة 4 أشخاص وإصابة 40 آخرين داخل مدينة بدر لجنة الحكام تحسم الجدل حول ركلة جزاء الأهلي أمام الشرقية إنبي الأهلي يوقع عقد إنشاء فرعه السادس في سوهاج الجديدة إيران تعلن رصد مكافأة بـ10 ملايين دولار لاغتيال بارون ترامب كندا تعتزم فرض رسوم انتقامية على أكثر من 700 سلعة أمريكية خلافات جيرة منذ 2016.. الداخلية تكشف حقيقة تحرير محاضر كيدية لسيدة وأشقائها ببني سويف نقيب الأطباء البيطريين بالبحيرة: التواصل بين جميع جهات الطب البيطري يفتح الطريق لتطوير المهنة الزمالك يتعاقد مع رضا هيكل لتدعيم فريق الكرة الطائرة وزير التعليم يتفقد ورشة العمل التدريبية الخاصة بتأهيل معلمي وموجهي مادة التاريخ بالأقصر رئيس جامعة الزقازيق يصدر قرارين بتعيين وكيلين لكليتي الهندسة والتجارة
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرإلهام شرشر

أخبار

بدء اختبارات القبول للمتقدمين لمدارس «STEM».. اليوم

مدارس STEM
مدارس STEM

فتحت وزارة التربية والتعليم، باب التقديم لمدارس STEM بمحافظات "الجيزة - القاهرة – الإسكندرية – كفر الشيخ – الدقهلية – الإسماعيلية – البحر الأحمر – أسيوط – الأقصر – المنوفية – الغربية – العبور – الشرقية – قنا – بني سويف"، منذ 18 يونيو الماضي.

 

وتنطلق اليوم الأربعاء، اختبارات الطلبة الذين يرغبون في الالتحاق بمدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا  STEM، وتستمر لمدة يومين، بحسب وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.

 

وكشف مصدر بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عن مد فترة اختبارات القبول للمتقدمين للالتحاق بمدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا STEM، المقررة اليوم الأربعاء وغدا الخميس.

 

أضاف المصدر، أن مد الفترة سيكون يومين أو ثلاثة على الأكثر، موضحًا: جاء ذلك بسبب زيادة أعدادالمتقدمين هذا العام، الذي وصل قرابة 13 ألف طالب وطالبة، ولفت إلى أن هذا العام تم السماح لطلاب الأزهر والمدارس الدولية للالتحاق بـــ"STEM"..

 

وأوضح المصدر، أنه يمكن للطالب معرفة موعد الاختبار ومقره، من خلال الدخول على موقع الوزارة، والاستعلام برقم الجلوس، مشيرًا إلى أن استيعاب المدارس على مستوى الجمهورية، يتطلب في حدود 2000 طالب وطالبة.

click here click here click here nawy nawy nawy