الزمان
القابضة للمياه: استمرار رفع حالة الطوارئ بالشركات التابعة لمواجهة التقلبات الجوية الحكومة: المؤسسات الدولية تتوقع تراجعا ملحوظا لمعدل التضخم فى مصر عام 2026 استعدوا لأسوأ أيام الربيع.. موجة ترابية تُربك المستشفيات والصحة تحذر هؤلاء لليوم الثاني على التوالي… محافظ البحر الأحمر يواصل لقاءاته بمعرض ”ATM 2025” لفتح آفاق جديدة أمام الاستثمار والترويج السياحي عالميًا محافظ أسيوط يتابع تطورات حالة الطقس عبر مركز سيطرة الشبكة الوطنية للطوارئ والسلامة العامة محافظ بني سويف يوجه بحلول وبدائل لمشكلات ومطالب المواطنين في قطاعات ومرافق خدمية الأعلى للإعلام يهيب بالمؤسسات الصحفية والإعلامية الالتزام بضوابط وأخلاقيات نشر أخبار الجرائم والتحقيقات بقضايا الأطفال محافظ الفيوم يتابع الاستعدادات النهائية للتدريب العملي المشترك صقر” 149 ” وزير التموين: طبق البيض انخفض سعره إلى 120 جنيهاً والسكر بـ30 جنيها محافظ القاهرة يتفقد المنطقة المحيطة بموقف السلام بـ552 طنا.. طلب الاستثمار في الذهب عالميا يقفز 170% لأعلى مستوى له في 3 سنوات محافظ بني سويف: مديرية العمل تعقد اجتماعًا بمديري ورؤساء المكاتب لمتابعة منظومة العمل بمراكز ومدن المحافظة وتذليل المعوقات
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرإلهام شرشر

محافظات

روضة مدرسة 25 يناير العاشر من رمضان تناقش موضوع العند عند الأطفال

جانب من الندوة
جانب من الندوة

ناقش الأستاذ/ محمد كمال الإمام زميتر -مدير العلاقات العامة بالجمعية المصرية لصعوبات التعلم وعضو الجمعية الكويتية للدسلكسيا والمشرف على مجلة الدسلكسيا الكويتية- ظاهرة العند عند الأطفال وكيفية معالجتها وبعضا من المشكلات الخاصة بصعوبات التعلم.
جاء هذا خلال الندوة التي أقيمت بروضة مدرسة 25 يناير التابعة لإدارة العاشر من رمضان بمديرية التعليم بمحافظة الشرقية بعنوان (العند عند الأطفال وكيفية معالجته) والتي نظمتها الأستاذة/ فاطمة محمد إبراهيم معلم أول رياض أطفال ومسئول وحدة التدريب، وحضرها بعض أولياء الأمور والمعلمات وبعض من العاملين بالمدرسة.
وقد تناول زميتر تعريف العناد ومظاهره وأسبابه وأنواعه (العرضي والمرضي والمتكرر).
وأكد سيادته بأن معالجة العناد عند الطفل لابد أن يتكاتف فيه دور الأسرة مع دور المدرسة، حيث أوضح أن طرق معالجة العناد تكمن في الأمور التالية:
التحدث معه والاستماع إليه.
مشاركته فيما يقوم به من عمل.
أن يقوم الأب والأم بدور المرشد والدليل.
تعليمه مبدأ الأخذ والعطاء.
توضيح وتعزيز السلوك الحسن.
مدح الطفل ومكافأته.
وجود القدوة الصالحة له.
منحه الاحترام وتعليمه بأن الاحترام يكون متبادلا.
عدم التصرف بعنف وقوة مع الطفل.
عدم الصراخ بوجه الطفل.
عدم ترك الطفل أمام الألعاب الإلكترونية.
صلة الأرحام.
ومن الجدير بالذكر أن زميتر قد أكد على دور صلة الأرحام التي كادت أن تتلاشى في مجتمعنا، وأن يكون هذا في إطار من المودة والحب بين أفراد المجتمع الواحد.
وتضمنت الندوة العديد من الاقتراحات لتخفيف حدة العناد عند الطفل وما يتعلق بقضاياه ومن أهمها تلك الموضوعات المتعلقة بتعليم الطفل.
وفى نهاية الندوة قام المحاضر بالرد على جميع الأسئلة والاستفسارات التي طرحت من جانب أولياء الأمور.
وتأتى هذه الندوة ضمن خطة العمل بالروضة للارتقاء بالعملية التعليمية والتواصل مع أولياء الأمور، وتوعيتهم، والتواصل مع المدرسة والمنزل للتكاتف معًا من أجل الطفل الذي هو عماد المستقبل.
وأدارت الندوة أ. بشرى عبد الكريم مسئول العلاقات العامة بالمدرسة.
برعاية الأستاذ/ عبد الجواد محمد عبد الجواد مدير عام مدرسة ٢٥ يناير، والأستاذة/ خلود علي صالح السداوى وكيل الروضة ومنسق الجودة. اللذان يسعيان دائمًا إلى تحقيق التواصل مع جميع المؤسسات والهيئات بهدف تقديم الخدمات العلمية والثقافية والتوعوية لأفراد المجتمع الخاصة بشئون الطفل والارتقاء به.

slot online

موضوعات متعلقة

click here click here click here nawy nawy nawy