لن نحتاج امتحانا تحريريا.. وزير التعليم يشرح فلسفة تطوير المنظومة

قال الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن التعليم الرقمي يجب إدماجه في برنامج التعليم وليس موازيا له.

وأضاف، خلال جلسة "مستقبل التعليم الرقمي .. الفرص والتحديات" ضمن فعاليات القمة العالمية للحكومات، اليوم الثلاثاء، أنه يجب الاهتمام بـ"أنسنة" التعليم، موضحا أن نواتج التعليم المعتادة لن تكون مجدية للمستقبل.

وأشار إلى تنفيذ مصر الاستراتيجية الوطنية لإصلاح التعليم من الحفظ والتكرار إلى الابتكار والإبداع، موضحا أنه يتم انتهاج امتحان الكتب المفتوح.

ونوه بأن التعليم الرقمي عنصر مهم جدا في منظومة التعليم المنتج للإبداع، موضحا أن الطالب عندما يُنتج معرفة سيظهر ذلك في نشاطه الإبداعي.

ولفت إلى أن التقييم يعتمد بدرجة كاملة على تقييم الأداء بشكل ممتد، ومن ثم لن تكون هناك حاج لامتحان تحريري.

وأوضح أن الامتحانات تُبنى على المستويات العليا من التفكير، مشيرا إلى أنه لا يتم منح المعلومات للطالب بشكل كامل لكن المطلوب هو تعليم الطالب كيف ينتج المعرفة.