شكاوى من كثرة التقييمات مع بداية الدراسة.. ائتلاف أولياء أمور مصر يطالب التعليم بالتدخل

أكدت داليا الحزاوي، مؤسس ائتلاف أولياء أمور مصر، تلقي الائتلاف عددًا من شكاوى أولياء الأمور، رغم مرور فترة قصيرة على بدء العام الدراسي 2027، بسبب كثرة التقييمات المفروضة على الطلاب، مشيرة إلى أن ذلك يمثل ضغطًا كبيرًا على الأطفال.

وقالت داليا الحزاوي، في بيان لها، إن أولياء الأمور ليسوا ضد مبدأ التقييم، وإنما يطالبون بمراجعة أعداد التقييمات، خاصة بالنسبة لطلاب الصفوف الأولى، بما يحقق التوازن بين متابعة مستوى الطالب ومنحه الوقت الكافي للتعلم والراحة.

ائتلاف أولياء أمور مصر: الطالب يشعر بأنه في اختبار مستمر

وأوضحت مؤسس ائتلاف أولياء أمور مصر أن كثرة التقييمات قد تجعل الطالب يشعر بأنه في حالة اختبار مستمرة، وهو ما قد يؤثر على الوقت المتاح له للاستيعاب والراحة والتواصل الاجتماعي وممارسة الأنشطة وتنمية الهوايات.

وأشارت إلى تلقي شكاوى أخرى تتعلق بصعوبة بعض المواد الدراسية، إلى جانب عدم ملاءمة بعض محتويات المناهج الدراسية للمرحلة العمرية للطلاب، مطالبة وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بالاستماع إلى هذه الشكاوى ودراستها.

مطالبة بتشكيل لجنة للاستماع إلى الطلاب وأولياء الأمور

واقترحت الحزاوي إمكانية تشكيل لجنة للتقصي والاستماع إلى آراء أولياء الأمور والمعلمين والطلاب، بهدف الوقوف على المشكلات المطروحة على أرض الواقع، واتخاذ ما يلزم من إجراءات في ضوء نتائج أعمال اللجنة.

وأكدت مؤسس ائتلاف أولياء أمور مصر أن تطوير التعليم لا يعني تصعيب المناهج أو زيادة الأعباء على الطلاب، مشيرة إلى أن أولياء الأمور يدعمون تطوير منظومة التعليم، في ظل التغيرات المستمرة التي يشهدها العالم، مع ضرورة مراعاة إزالة المعوقات التي قد تظهر خلال عملية التطوير.

مطالبة بتخصيص خط ساخن لشكاوى أولياء الأمور

وفي ختام بيانها، ناشدت داليا الحزاوي وزارة التربية والتعليم تخصيص رقم ساخن لتلقي شكاوى أولياء الأمور، بما يسهل عليهم عرض مشكلاتهم، ويتيح للوزارة التعرف عليها أولًا بأول، مع دراسة الشكاوى الموضوعية والعمل على التعامل معها.