الزمان
الاتحاد العربي لكرة القدم يفتتح موسمه الجديد من بورسعيد.. و8 منتخبات تتنافس على كأس العرب لكرة القدم الشاطئية وزيرة الإسكان تتابع موقف تنفيذ مشروعات المرافق والإسكان وأعمال التطوير بمدينة حدائق العاشر من رمضان رئيس الوزراء يترأس اجتماع اللجنة العليا للمجلس الوطني للتغيرات المناخية استجابة فورية لمطالب أهالينا بالسنطة.. محافظ الغربية يتابع ميدانيًا تنفيذ إجراءات تعزيز السلامة المرورية بطريق شبشير الحصة – القرشية الشركة الوطنية تحذر المواطنين ببرج العرب من انبعاث رائحة ضمن خطة الشركة لتطهير الخط محافظ مطروح يشهد ختام قافلة جمعية الدكتور مصطفى محمود.. استفاد منها 1549 مواطنًا السودان.. ارتفاع محطات الكهرباء المستهدفة بالمسيرات إلى 13 خلال أسبوع وزير الدفاع الإيراني: نعمل على تعزيز قدراتنا القتالية للرد على أي هجوم دون حدود جغرافية تحالف دعم الشرعية في اليمن يعلن تنفيذ عملية نوعية ضد الحوثيين رئيس الوزراء يشهد توقيع اتفاق تمويل مع البنك الدولي بقيمة مليار دولار لدعم الإصلاح الاقتصادي والتنمية المستدامة في مصر رئيس الوزراء يفتتح تداولات بنك القاهرة بالبورصة المصرية غدا الرئيس السيسي يوجه بالاستمرار في تعزيز التعاون الدولي وتبادل الخبرات مع مختلف الدول والمؤسسات التعليمية الرائدة
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرإلهام شرشر

حوادث

إحالة مدير مدرسة بالبحيرة للمحاكمة التأديبية لتزويره ورقة إجابة

أمر المستشار علي رزق، رئيس هيئة النيابة الإدارية، بإحالة "م.ع" مدير مدرسة حوش عيسى الثانوية بنات التابعة لإدارة حوش عيسى التعليمية للمحاكمة التأديبية، لأنه لم يؤد العمل المنوط به بأمانه وسلك في تصرفاته مسلكا لا يتفق والاحترام الواجب لوظيفته وخالف القواعد والأحكام المنصوص عليها في القوانين واللوائح والانظمة المعمول بها.

كشفت تحقيقات نيابة دمنهور، القسم الأول في القضية رقم 669 لسنة 20155 ، والتي باشرها المستشار خيرى قرقر، الوكيل العام الأول، بإشراف المستشار عبد الرؤوف الخويسكي، نائب رئيس الهيئة - مدير النيابة، عن أن المتهم أثناء عمله مدرسا بمدرسة حوش عيسي الثانوية بنين زور ورقة إجابة امتحان مادة اللغة العربية الخاصة بالطالب بسام فتحي في امتحانات الدور الثاني للشهادة الاعدادية بمدرسة الدمينات الاعدادية بأبو المطامير، وذلك بجعله واقعة مزورة في صورة واقعه صحيحه.

وحرر ورقه إجابة لذات أسئلة امتحان المادة المشار اليها ودون فيها بيانات الطالب سالف الذكر ونسب الإجابة المزورة بمعرفته لذلك الطالب على خلاف الحقيقة واستعمل تلك الورقة المزورة.

فيما زورت من أجله مع علمه بتزويرها، وذلك بدسها ضمن باقي أوراق إجابات الامتحان بدلا من ورقه الإجابة الأصلية المختلسة للاحتجاج بها.

موضوعات متعلقة

click here click here click here nawy nawy nawy