الزمان
نائب رئيس الوزراء: الدولة تضع بناء الإنسان على رأس أولوياتها.. وربط التعليم بسوق العمل ضرورة استراتيجية وزير الطيران المدني يستقبل وفدًا ليبيريًا رفيع المستوى لبحث تعزيز التعاون وزير الأوقاف يستقبل وزير شئون المسلمين السنغافوري والوفد المرافق له بمقر المجلس الأعلى للشئون الإسلامية وزير الخارجية يلتقي مع المُفوض الأوروبي للشئون الداخلية والهجرة مصر تدين استمرار الاعتداءات على أراضي المملكة العربية السعودية وزير الاستثمار يبحث مع «ماستركارد» التعاون في تطوير خدمات التصدير ودعم الابتكار وزير التعليم العالي يفتتح أعمال التطوير والتحديث بمعهد بحوث أمراض العيون باستثمارات بلغت نحو 500 مليون جنيه وزيرا الخارجية والاستثمار يبحثان تعزيز التنسيق لدعم الاستثمار والتجارة وزير الاستثمار والتجارة الخارجية يعقد لقاءين مع General Motors وProcter amp; Gamble لبحث تعزيز استثماراتهما في مصر وزيادة الصادرات رئيس الوزراء يلتقي وزير الدولة للإعلام لاستعراض التصور المقترح للمؤتمر السنوي الأول للإعلام المصري رئيس الوزراء يتابع مع وزير الأوقاف مستجدات إعداد إطار قانوني ومؤسسي لتفعيل الوقفين التعليمي والصحي محافظ الإسكندرية يشهد احتفالية مديرية التربية والتعليم بانتصارات السادس من أكتوبر بالإستاد الرياضي
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرإلهام شرشر

فيديو الزمان

بالفيديو: تباين آراء الشارع المصري حول تربيه الطفل

يعتقد الكثير من الأباء و الأمهات، أن ضرب الطفل جزء لا يتجزأ من التربية ولكن في الحقيقة أنه لا يمت للتربية بأي صلة، فقد يؤثر عليه بالسلب سلوكًا و نفسيًا ويجعله  طفل عنيد وغير سوي .

في هذا الصدد رصدت «الزمان» آراء المواطنين حول كيفيه تربيه ابنائهم وهل يلجأون للضربهم في بعض الأحيان.

وبطرح هذا السؤال.. هل ترى أن الضرب الوسيلة الصحية لتربية الطفل أم لا؟

وهنا اختلف آراء المواطنين بين مؤيد ومعارض، إذ أكد بعض المواطنين على إن الضرب الطفل يؤذيه نفسيًا وسلوكيًا وجسديًا إذ يدفعه إلى العنف،  فالضرب يساعد على تنشئة طفل غير سوي ولديه عقد وميول عدوانية، مشددين على ضرورة البعد عن هذه العادة السيئة والتعامل معاه بحكمة وبهدوء والحفاظ على مشاعره .

وعلى صعيد آخر، أشار عدد آخر من المواطنين على إن الضرب في بعض الأحيان يكون له دور في تربيه الطفل و لكن بطريقة خفيفه و ليس ضربًا مبرحًا، فأحيانًا يكون له نتيجه أيجاييه في تربيه وتعليم الطفل .

click here click here click here nawy nawy nawy