الزمان
وزيرة الإسكان تتابع موقف تنفيذ عدد من المشروعات وملفات العمل بمدينتي العاشر من رمضان وحدائق العاشر من رمضان رئيس الوزراء يتفقد سير العمل بأحد مطاحن الدقيق بمطروح رئيس الوزراء يشهد فعاليات إطلاق شركة الديار القطرية أعمال تنفيذ المرحلة الأولى من مشروع ”علم الروم” بشراكة مصرية رئيس الوزراء يتفقد أعمال تطوير ورفع كفاءة مستشفى رأس الحكمة المركزي بمطروح وزير العمل يتفقد «الأهرام لنظم الأمان» بالعاشر من رمضان ويبحث دعم التدريب والتشغيل وزير التخطيط يتابع استعدادات استضافة مصر للمهرجان العالمي لريادة الأعمال في نوفمبر المقبل الصحة: فحص 22.6 مليون مواطن ضمن مبادرة الكشف المبكر عن الأمراض المزمنة والاعتلال الكلوي خلال جولته بمطروح: رئيس الوزراء يستعرض المنطقة المقترحة لإقامة المجمع الحكومي للخدمات الذكية وزير الشباب والرياضة يلتقي بالرئيس التنفيذي والعضو المنتدب لبنك saib لبحث تعزيز التعاون المشترك ضبط تشكيل عصابي انتحل صفة رجال شرطة واستولى على مشغولات ذهبية بالقاهرة التعليم العالي تعلن غدًا نتائج المرحلة الأولى لتنسيق الجامعات 2026 هيئة الدواء تحذر من تشغيله لدواء لعلاج ارتجاع المريء والحموضة
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرإلهام شرشر

منوعات

محمود فراس ديكراي: صناعة المحتوى فرصة لتحقيق دخل مناسب أونلاين

قال صانع المحتوى، محمود فراس ديكراي، إن صناعة المحتوى باتت مجالا مهما للحصول على فرص عمل تدر تدخل مناسب للكثير من الشباب الطامح والباحث عن عمل، منوها بأن صناعة المحتوى ليس قاصرا على مهنة بعينها ولكنه ينصرف إلى العديد من المهن المختلفة.

وشدد على الشباب عدم انتظار الوظيفة التقليدية والبدء فورا في صقل مهاراتهم وخبراتهم عبر الإطلاع على المواد التعليمية المختلفة المتاحة عبر الانترنت، مؤكدا أن الإطلاع في حد ذاته بمثابة تدريب تدريبي عملي وتعرف أيضا على تجارب الآخرين.

ونصح محمود فراس ديكراي، الشباب العربي باستغلال موقع اليوتيوب ومنصات التواصل الاجتماعي، وجعلها وسيلة من أجل الحصول على دخل، من خلال العمل في العديد من الوظائف التي تعتمد على هذه المنصات.

وشدد على أن أغلب الشركات العالمية بدأت تستغل وسائل التواصل الاجتماعي في الإعلان عن منتجاتها وهو ما يعد فرصة، لاستغلال ذلك من خلال الشباب وعمل قنوات على اليويتوب لتحقيق دخل مجزي، من خلال التسويق والمبيعات من خلال هذه المواقع.

click here click here click here nawy nawy nawy