الزمان
ضبط 73 متهما بحوزتهم 43 كيلو جراما من المواد المخدرة بالقليوبية بتكليف من وزير الزراعة.. رئيس ”الإصلاح الزراعي” يتفقد جمعيات الغربية لمتابعة صرف الأسمدة ضربات تموينية متواصلة في الغربية.. ضبط أكثر من 5.6 طن سلع غذائية وأعلاف ودقيق وسكر ومئات المخالفات تنفيذاً لتوجيهات محافظ مطروح.. نائب المحافظ يؤكد لقيادات الصف الثاني الإسراع في تنفيذ المشروعات وتحسين الخدمات رئيس جامعة المنيا يشهد اجتماع المجلس الأعلى للجامعات بمقر الوزارة بالعاصمة الجديدة الفنانة التشكيلية منى عمر تطلق معرضها quot;ما بعد الأبيض والأسودquot; لاستكشاف المشاعر الإنسانية بين الذاكرة والزمن لوحة حية ترسمها مراكب الصيد بحثا عن الرزق علي شواطئ الاسكندرية جولة مشاورات حول الموضوعات متعددة الأطراف بين مصر والاتحاد الأوروبي وزير الري: يشارك في الجلسة التشاورية الوزارية للإعداد للمنتدى العالمي الحادي عشر للمياه بالرياض 2027 محافظ المنيا يستقبل وزير الأوقاف لبحث تطوير منطقة البهنسا الأثرية ودعم الخطط الدعوية والتنموية وزارة الصحة: رفع درجة الاستعداد بهيئة الإسعاف لتأمين امتحانات الثانوية العامة وزيرة الإسكان تتابع موقف تنفيذ وتشغيل العديد من المكونات الرئيسية بالمدينة التراثية بالعلمين الجديدة
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرإلهام شرشر

وا إسلاماه

أستاذ بإعلام الأزهر: لا تشغلوا الطلاب بأعمال هابطة.. وأفسحوا الطريق للبرامج العلمية والتعليمية

محمد الورداني
محمد الورداني

أعرب الدكتور محمد الورداني أستاذ الإعلام بجامعة الأزهر عن سعادته وتفاؤله ببدء العام الدراسي الجديد، موجها نصائحه للطلاب وأولياء الأمور والقائمين على المؤسسات الإعلامية.

وقال الدكتور «الورداني»: "مع أول يوم دراسي هناك فريضة غائبة ينبغي أن تَعِيَ المنظومة الإعلامية قدرها، فتعود إلى سابق عهدها لتُقدِّم ما ينفعُ الناس طلّابًا وأولياء أمور ومسئولين عن العملية التعليمية، فلايكتمل مثلث بدونهم ولن تتحقق نهضة بغض الطرف عن أدوارهم".

وأضاف أستاذ الإعلام بجامعة الأزهر -عبر صفحته الرسمية في فيسبوك: "رسالة لإعلام مسئول.. اتركوا الطلاب والعلم فلاتشغلوهم بأعمال درامية هابطة، كونوا لهم قدوة أو قدموا لهم القدوة بدلًا من أن تحبطوهم باستضافة الجهلاء ليبعثوا لهم برسائل مفادها ”العلم لا ينفع” ولكن الفن الهابط هو الأنفع".

وتابع: "أفسحوا الطريق للبرامج العلمية والتعليمية كي تسود، فقد سئمت النفوس الحديث حول توافه الأمور، وأشعلوا المنافسة بين الطلاب وكونوا خير رقيب يوجّه الضالّ ويقيم المعوجّ".

واختتم: "كونوا لهم عونًا يكونوا لمجتمعم لَبِنة للبناء".

click here click here click here nawy nawy nawy