الزمان
جولات مكثفة للإرشاد الزراعي في المنيا وأسيوط وسوهاج لمتابعة تقديم الخدمات دعم المزارعين إيران: لا محادثات مع واشنطن حاليًا.. وإعادة فتح مضيق هرمز مرتبطة بتطورات المنطقة الصحة: إصابة واحدة فقط جراء هزة اليوم.. والحالة تحسنت وخرجت من المستشفى رئيس البحوث الفلكية: رصدنا 5 هزات ارتدادية بعد زلزال اليوم وجميعها بسيطة لجنة هندسية تعاين عقار روض الفرج المتضرر من الزلزال.. وإخلاء السكان دون إصابات الإفتاء: التضرع إلى الله وصلاة ركعتين من السنن المستحبة عند الزلازل.. والفقهاء أجمعوا على مشروعية اللجوء إلى الصلاة والدعاء وزيرة التضامن توجه بتفعيل خطة الطوارئ لفرق الإغاثة على مستوى الجمهورية وزيرة الإسكان تعقد اجتماعًا لمتابعة مشروع تعديل أحكام قانون البناء في شأن تنظيم اتحاد الشاغلين «الصحة» ترصد الحالة الصحية المرتبطة بالهزة الأرضية كيف حذرت هواتف أندرويد المصريين قبل زلزال السويس؟.. السر في نظام جوجل للإنذار المبكر من الشلل إلى الابتكار.. صيني يطور كرسيًا متحركًا يتحكم فيه العقل ويفوز بجائزة كبرى التنمية المحلية تكشف آثار زلزال فجر اليوم بالمحافظات.. إخلاء عقار في روض الفرج وسقوط شرفة منزل بالبحيرة
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرإلهام شرشر

أخبار

نهج استراتيجي لبناء الإنسان.. السيسي يوجه باستكمال مراحل تطوير نظام التعليم الأساسي

الرئيس عبد الفتاح السيسي
الرئيس عبد الفتاح السيسي

قال بسام راضي المتحدث باسم رئاسة الجمهورية أن الرئيس عبد الفتاح السيسي اجتمع اليوم مع الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء، والدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ".

وقال المتحدث الرسمي باسم رئاسة الجمهورية إن الاجتماع تناول "متابعة استراتيجية الدولة لتطوير التعليم".



ووجه الرئيس باستكمال مراحل تطوير نظام التعليم الأساسي كنهج استراتيجي للدولة لبناء الإنسان، مع زيادة الاهتمام بتحسين آليات التنفيذ للوصول إلى الهدف المنشود من اكتساب المعرفة والمهارات للطلاب لتصبح تلك هى القيم الجديدة للتعلم لدى المجتمع ولتكون بمثابة ثقافة تتخطى الموروث القديم الذي اختزل العملية التعليمية في الحصول على شهادة.

ووجه الرئيس بضرورة الاهتمام بالحوار المجتمعي ومنصات الاستبيان في مجال تطوير التعليم، مع التركيز على اكتشاف ورعاية الموهوبين والنابغين باعتبارهم ذخيرة الوطن وقاطرته للتقدم.

موضوعات متعلقة

click here click here click here nawy nawy nawy